Ментальные ресурсы субъекта при типичном и атипичном развитии: феноменология, динамика, факторы и механизмы формирования в онтогенезе

ВСЕ Ментальные ресурсы субъекта при типичном и атипичном развитии: феноменология, динамика, факторы и механизмы формирования в онтогенезе

Финансирование: Российский фонд фундаментальных исследований

Номер проекта: 20-013-00435а

Срок реализации проекта: 2020-2022

Руководитель проекта: Хазова Светлана Абдурахмановна

Исполнители проекта: Адеева Т.Н., Шипова Н.С., Севастьянова У.Ю., Рысина А.А.  

В течение первого года были получены результаты, научная значимость, новизна и оригинальность которых заключаются в расширении представлений о системе ментальных ресурсов субъекта, ее типологических и возрастных особенностях, в том числе, при атипичном развитии, в углублении знаний о представленности ресурсов в ментальном опыте субъекта.

  1. Установлено, что большинство респондентов понимает ресурс как «ценные», «полезные», «необходимые» средства, возможности, потенциал, помогающие достичь цели, решить проблему, отмечает его ограниченность и конечность, но при этом и восполнимость. Интересны выделенные респондентами функции ресурса: он обеспечивает поддержку, дает силу, «богатство», обеспечивает движение вперед, защищает. Установлено также, что с возрастом представления о собственных ресурсах становятся более развернутыми и устойчивыми.
  2. Исследована возрастная специфика системы ментальных ресурсов: подростки отличаются от юношей и взрослых большей уверенностью в собственных силах и возможностью управлять событиями и совладать с ними, способностью к самоконтролю напряжения за счет физического контроля и позитивного мышления, а также здоровьем и наличием энергии для достижения целей, в то время как собственная способность управлять ресурсами и планировать их использование выше оценивается в период молодости.
  3. Проанализированы представления о собственных ресурсах и их эффективности у 23 гетеросексуальных пар, в которых один из партнеров имеет нарушения здоровья: в качестве наиболее важных ресурсов респонденты называют поддержку семьи, свои отношения (любовь, уверенность друг в друге, понимание), совместные увлечения, отдых и личные качества.
  4. Доказано, что эмоциональный интеллект выступает предиктором совладания у созависимых женщин и оказывает на поведение в трудных ситуациях позитивное влияние, заключающее в снижении конфронтации с ситуацией, использовании стратегии поиска решения проблемы и стратегии положительная переоценка, то есть позволяет человеку не только решать проблему, но и рассматривать свой опыт в контексте роста личности, накопления и приобретения ресурсов.
  5. Показано, что позитивные представления о будущем и временная перспектива являются мотиватором преодоления жизненных трудностей и фактором выбора стратегий социальной поддержки, самоконтроля, принятия ответственности и позволяют воспринимать будущее как перспективу развития, выделяя позитивные черты предстоящих событий.
# Наименование Ссылка
1. Khazova S., Shipova N. EMOTIONAL INTELLIGENCE AS A RESOURCE FOR CODEPENDENT WOMEN // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences (EpSBS). – 2020. – V.91. – Р. 212-219. DOI: 10.15405/epsbs.2020.10.04.27 Скачать pdf
2. Хазова С.А., Крылова М.А. Ментальная репрезентация трудных жизненных ситуаций как ресурс защитно-совладающей активности взрослых // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2020. – Т. 43 (62). – С. 148-157. Скачать pdf
3. Хазова С.А., Шипова Н.С. Эмоциональный интеллект как ресурс созависимых женщин // Личностные и регуляторные ресурсы достижения образовательных и профессиональных целей в эпоху цифровизации (22–23 октября 2020 г.). - М.: Знание-М, 2020. — С. 963-975. Скачать pdf
4. Хазова С.А. Шипова Н.С. Когнитивная оценка трудных учебных ситуаций подростками с разным уровнем интеллекта // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2020. № 3. С. 322-328. DOI 10.33910/herzenpsyconf-2020-3-42 Скачать pdf
5. Удодова А.Н., Хазова С.А. Представления о будущем как ресурс жизнеспособности личности // Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен / Отв. ред. А. Л. Журавлёв, М. А. Холодная, П. А. Сабадош. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2020. – С. 470-477. Скачать pdf
6. Адеева Т.Н., Тихонова И.В., Плюснина А.А. Специфика профессиональных и личностных ресурсов специалистов инклюзивного образования // Бехтерев и современная психология личности: сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. 2–4 октября 2020 г. – Казань: НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», 2020. – С. 37-39. Скачать pdf
7. Шипова Н.С. Ресурсы партнеров по близким отношениям с разным статусом здоровья // // Бехтерев и современная психология личности: сборник статей VI Всероссийской научно-практической конференции. 2–4 октября 2020 г. – Казань: НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», 2020. – С. 82-84. Скачать pdf
8. Шипова Н.С., Севастьянова У.Ю. Понятие ресурса в психологии: определение и ассоциативные связи // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2020. – №4. - С. 105-110. DOI https://doi.org/10.34216/2073-1426-2020-26-4-105-110 Скачать pdf
9. Адеева Т.Н., Тихонова И.В. Опыт использования семантического анализа при исследовании психологических ресурсов подростков // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2020. – №4. - С. 111-119. DOI https://doi.org/10.34216/1998-0817-2020-26-4-111-119. Скачать pdf
10. Севастьянова У.Ю., Адеева Т.Н. Взаимосвязь личностных качеств и вариантов совладающего поведения у мужчин разного возраста // Зейгарниковские чтения. Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований: Материалы международной научно-практической конференции. Москва, 18–19 ноября 2020 г. / Под ред. Холмогоровой А.Б., Пуговкиной О.Д., Зверевой Н.В., Рощиной И.Ф., Рычковой О.В., Сирота Н.А. – М. ФГБОУ ВО МГППУ, 2020. – С. 330-332. Скачать pdf

За первый год реализации проекта – 2020 - исследовательский коллектив участвовал в следующих конференциях:

  1. «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ И СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: Развитие психологического образования и науки в Гродненском регионе», 20-21 ноября, Гродно, Беларусь
    Участники: Хазова С.А., пленарный доклад.
  2. III Международная научно-практическая конференция ГЕРЦЕНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ:ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ (The Herzen University Conference on Psychology in Education)
    Психология развития и образования, медицинская психология – российскому образованию, 1-2 октября 2020, РГППУ, Санкт-Петербург
    Участники: Хазова С.А., Шипова Н.С. - секционный доклад.
  3. IX Международная конференция по когнитивной науке в рамках I Национального конгресса по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике, 10-16 октября 2020 года, Москва
    Участники: Хазова С.А. - секционный доклад,
    Тихонова И.В., Хазова С.А. - постерный доклад.
  4. Международная научно-практическая конференция "ЛИЧНОСТНЫЕ И РЕГУЛЯТОРНЫЕ РЕСУРСЫ ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ",
    22 – 23 октября 2020 г., СКФУ, Ставрополь,
    Участники: Хазова С.А., Шипова Н.С. - секционный доклад,
    Хазова С.А. - руководство секцией.
  5. Международная научная конференция «Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен», посвященной 65-летию со дня рождения В.Н. Дружинина, 30-31 октября 2020 г., Москва, Участники: Хазова С.А. - секционный доклад.
  6. Международная научно-практическая конференция "Зейгарниковские чтения. Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований" Москва, 18–19 ноября 2020 г.
    Участники: Севастьянова У.Ю., Адеева Т.Н. - секционный доклад.
  7. VI Всероссийская научно-практическая конференция «Бехтерев и современная психология личности», 2–4 октября 2020 г. Казань.
    Участники: Адеева Т.Н., Тихонова И.В. – секционный доклад,
    Шипова Н.С. – секционный доклад.