Основная информация:
-
Телефон:
+7 (4942) 49-21-52 (добавочный 3413)
-
E-mail:
krilova@depspp.com
-
Адрес:
п. Новый, д.1, ауд.213
Ассистент кафедры специальной педагогики и психологии
В 2004 году закончила Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова по специальности «История».
В сентябре 2016 закончила курсы профессиональной переподготовки по программе «Психология» Костромского государственного университета.
В 2020 году получила диплом с отличием магистра специального (дефектологического) образования.
Закончила аспирантуру по специальности 37.06.01 Психологические науки, направленность 19.00.13 «Психология развития, акмеология».
С 2017 года и по настоящее время является педагогом-психологом ГКОУ «Школа-интернат Костромской области для обучающихся с нарушением слуха».
В ноябре 2017 и в августе 2018 г. работала педагогом-психологом (2017) и руководителем смены (2018) в профильной смене для детей с расстройствами аутистического спектра на базе загородного лагеря «Красная горка» (по двухгодичному проекту Департамента по трудоустройству и социальной защиты населения Костромской области и Фонда поддержки детей, находящихся в трудных жизненных ситуациях Марины Гордеевой).
Крылова М.А. Взаимосвязь когнитивной оценки трудной жизненной ситуации со стратегиями совладания и механизмами психологической защиты у молодежи // Психология человека как субъекта познания, общения и деятельности / Отв. ред. В. В. Знаков, А. Л. Журавлёв. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2018. – С. 1969-1973.
Крылова М.А. Субъективная оценка трудных жизненных ситуаций молодыми людьми // Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие : материалы V Междунар. науч. конф. Кострома, 26–28 сент. 2019 г. : в 2 т. / отв. ред.: М.В. Сапоровская, Т.Л. Крюкова, С.А. Хазова. – Кострома : Изд-во Костром. гос. ун-та, 2019. – Т. 1. – С. 355-359.
Крылова М.А. Отношение молодых людей к трудным жизненным ситуациям: ментальная репрезентация и совладающее поведение // Методология, теория, история психологии личности / Отв. ред. А. Л. Журавлев, Е. А. Никитина, Н. Е. Харламенкова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2019. – С. 663-671 (Методология, история и теория психологии)
Крылова М.А. Узкий/широкий диапазон эквивалентности и регуляция активности в трудных жизненных ситуациях // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Со-циокинетика. 2020. Т. 26, № 2. С. 141–146. DOI 10.34216/2073-1426-2020-26-2-141-146.
Хазова С.А., Крылова М.А. Ментальная репрезентация трудных жизненных ситуаций как ресурс защитно-совладающей активности взрослых // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Педагогические и психологические науки. 2020. Т. 43 (62). С. 147-157.
| № | Наименование публикации | Описание | Файл |
|---|---|---|---|
| 1. | Ментальная репрезентация трудных жизненных ситуаций как предиктор защитного и совладающего поведения взрослых с разными когнитивными стилями | Посмотреть | Скачать pdf |
| № | Наименование публикации | Описание | Файл |
|---|---|---|---|
| 1. | Ментальная репрезентация трудных жизненных ситуаций как предиктор защитного и совладающего поведения взрослых с разными когнитивными стилями Специальность 19.00.13 – психология развития, акмеология (психологические науки) | Посмотреть | Скачать pdf |
